Կարդացեք մեր կարճ տեսանյութերի ամբողջական տեքստերը։ Մի պահ դադար տվեք, խորհեք և պատճենեք այն միտքը, որը ցանկանում եք պահպանել։
Դիտել ռիլերըՀանդիպումն ավարտվեց, բայց ամեն մեկն իր ծրագիրն է հիշում։ Հեռանալուց առաջ գրեք որոշումը, պատասխանատու մարդուն և հաջորդ ամսաթիվը։ Այդ երեք կետը բարձրաձայն կարդացեք։ Նշումներն օգտակար են, երբ ցույց են տալիս՝ ինչ է արվելու, ոչ միայն այն ամենը, ինչ ասվել է տարբերակները քննարկելիս։
Կարդալ ամբողջ տեքստըԵրկու մարդ կարող են համաձայնել ավարտել գործը՝ տարբեր արդյունքներ պատկերացնելով։ Սկսելուց առաջ ճշտեք՝ պատրաստ տարբերակը ինչ պետք է պարունակի և երբ է անհրաժեշտ։ Գրանցեք պատասխանը։ Այսօրվա կարճ զրույցը կարող է կանխել վաղվա երկար վեճը մի աշխատանքի մասին, որը ոչ ոք հստակ չէր նկարագրել։
Կարդալ ամբողջ տեքստըԱնավարտ գործը փոխանցում եք ուրիշին։ «Գրեթե պատրաստ է» ասելու փոխարեն նշեք՝ ինչն է աշխատում, ինչը պետք է ստուգել և որտեղ են անհրաժեշտ ֆայլերը։ Հստակ փոխանցումը հաջորդ մարդուն թույլ է տալիս սկսել օգտակար տեղեկությունից՝ ձեր ամբողջ օրվա աշխատանքը վերականգնելու վրա ժամանակ ծախսելու փոխարեն։
Կարդալ ամբողջ տեքստըԴիտարկիչում քսան ներդիր է բաց, բայց ներկա գործին վերաբերում է միայն մեկը։ Փակեք այն էջերը, որոնք հետո կարող եք նորից գտնել։ Անհրաժեշտ տեղեկությունը գրանցեք առանձին։ Մնացած էջին տասը հանգիստ րոպե տրամադրեք՝ նոր բան բացելուց առաջ։ Սկսեք ուշադրությունը շեղող տեղերը պակասեցնելուց։
Կարդալ ամբողջ տեքստըԸնկերը պատմում է, որ ծանր օր է ունեցել, իսկ դուք արդեն երեք խորհուրդ ունեք։ Մի պահ սպասեք։ Հարցրեք. «Ուզո՞ւմ ես՝ լսեմ, թե միասին մտածենք՝ ինչ անել»։ Եթե նա ուզում է խոսել, թողեք՝ ավարտի, և զրույցը մի փոխեք ձեր սեփական պատմության։ Եթե գաղափարներ են պետք, հարցրեք՝ ինչ է արդեն փորձել։ Խորհուրդն ավելի հեշտ է կիրառել, երբ այն պատասխանում է իրական խնդրանքի։ Երբեմն ամենաօգտակարը տասը րոպե ուշադրությունն է, ոչ թե պատրաստ լուծումը։
Կարդալ ամբողջ տեքստըՎաղվա ծրագրում գրել եք՝ «սկսել նախագիծը», բայց սեղանին ոչինչ չի հուշում՝ որտեղից սկսել։ Այսօր գործն ավարտելուց առաջ բացեք փաստաթուղթը և վերևում գրեք մեկ հարց։ Կողքին դրեք անհրաժեշտ նշումները։ Վաղը ձեր առաջին գործն այդ հարցին պատասխանելն է, թեկուզ սկզբում ոչ ճշգրիտ։ Պատասխանը հետո կարող եք բարելավել։ Պատրաստված մեկնակետը ձեր փոխարեն նախագիծը չի ավարտի։ Այն պարզապես կօգնի նստելիս նորից չորոշել՝ որն է առաջին քայլը։
Կարդալ ամբողջ տեքստըՆույն հաղորդագրությունը երեք անգամ վերագրեցիք, և ամեն տարբերակն ավելի կտրուկ է հնչում։ Ուղարկելուց առաջ հեռախոսը մի կողմ դրեք։ Ի՞նչ պետք է հասկանա դիմացինը։ Դա գրեք մեկ պարզ նախադասությամբ. «Երբ ծրագիրը փոխվեց, ինձ համար կարևոր էր, որ դու ասեիր այդ մասին»։ Հանեք այն տողը, որն ավելացրել եք միայն նրան վիրավորելու համար։ Նորից կարդացեք։ Հանգիստ խոսքը նույնպես կարող է հաստատակամ լինել։ Դուք ընտրում եք բառեր, որոնք բացատրում են խնդիրը՝ առանց նորը ստեղծելու։
Կարդալ ամբողջ տեքստըՕրվա վերջում փորձիր մի քանի րոպե հատկացնել պարզ ամփոփման։ Գրիր՝ ինչ արեցիր, ինչն էր դժվար և ինչ ես ուզում հիշել վաղվա համար։ Պետք չէ ամեն օր մեծ ձեռքբերում գտնել կամ քեզ գնահատական տալ։ Երբեմն կարևոր է նկատել, որ ավարտել ես մի փոքր գործ, ժամանակին հանգստացել ես կամ ավելի ուշադիր լսել մեկին։ Վաղվա համար ընտրիր մեկ հստակ քայլ՝ երկար ցանկի փոխարեն։ Այս կարճ գրառումը կարող է օգնել տեսնելու քո օրերը ավելի ամբողջական և հաջորդ առավոտ սկսել մի մտքից, որը քեզ համար իսկապես նշանակություն ունի։
Կարդալ ամբողջ տեքստըՆոր գործ սկսելիս հաճախ ուզում ենք նախ ամբողջությամբ պատրաստ լինել։ Բայց որոշ հարցերի պատասխանը պարզվում է միայն փորձելու ընթացքում։ Ընտրիր մի փոքր փորձ, որի արդյունքը կարող ես հանգիստ ուսումնասիրել. գրիր առաջին տարբերակը, սովորիր մեկ հմտություն կամ ներկայացրու մի պարզ առաջարկ։ Նախապես որոշիր՝ ինչ ես ուզում այդ փորձից հասկանալ։ Եթե արդյունքը չի ստացվում, դա դեռ չի նշանակում, որ ամբողջ ճանապարհը փակ է։ Կարող ես փոխել մոտեցումը՝ հենվելով տեսածիդ վրա։ Պարտադիր չէ, որ սկիզբը կատարյալ լինի՝ քեզ օգտակար բան սովորեցնելու համար։
Կարդալ ամբողջ տեքստըՄերժելիս պարտադիր չէ երկար բացատրություններով ապացուցել, որ վատ մարդ չես։ Կարող ես հարգանքով ասել՝ «Այս շաբաթ չեմ կարող դա անել»։ Եթե իսկապես ուզում ես առաջարկել այլ տարբերակ, նշիր այն, բայց նոր խոստում մի տուր միայն անհարմարությունից ազատվելու համար։ Դիմացինը կարող է հիասթափվել, և դու կարող ես լսել նրան՝ առանց որոշումդ անմիջապես փոխելու։ Սահմանը ավելի հասկանալի է դառնում, երբ քո խոսքն ու հետագա քայլը համընկնում են։ Հստակ մերժումը երբեմն ավելի ազնիվ է, քան համաձայնությունը, որը հետո չես կարող պահել։
Կարդալ ամբողջ տեքստըՈւրիշի առաջընթացը տեսնելիս հաճախ համեմատում ենք միայն արդյունքները։ Սակայն չենք տեսնում նրա ամբողջ ճանապարհը, ունեցած աջակցությունը կամ վճարած գինը։ Քո քայլերը գնահատելիս հաշվի առ նաև քո պայմանները՝ ժամանակը, պարտականությունները և անցած դժվարությունները։ Հարցրու քեզ՝ ինչ եմ անում այսօր, որը մի քանի ամիս առաջ դեռ չէի կարողանում անել։ Պատասխանը կարող է շատ փոքր թվալ, բայց այն քո իրական ճանապարհի մի մասն է։ Ուրիշից սովորելը օգտակար է, իսկ սեփական ընթացքը հասկանալու համար պետք է նայել նաև այն տեղին, որտեղից սկսել ես։
Կարդալ ամբողջ տեքստըՍխալից հետո հեշտ է ամբողջ ուշադրությունը դարձնել նրան, թե ինչու դա պատահեց։ Սակայն օգտակար է նաև հարցնել՝ ինչ կարող եմ ուղղել հիմա։ Անվանիր կոնկրետ սխալը՝ առանց արդարացումների և առանց քեզ ամբողջությամբ դատապարտելու։ Եթե այն ազդել է ուրիշի վրա, ընդունիր այդ ազդեցությունը և առաջարկիր իրական քայլ՝ վնասը հնարավորինս շտկելու համար։ Հետո մտածիր՝ ինչ փոքր փոփոխություն կօգնի հաջորդ անգամ։ Անցյալը փոխել չես կարող, բայց քո հաջորդ գործողությունը կարող է ցույց տալ, որ պատասխանատվությունը միայն խոսք չէ։
Կարդալ ամբողջ տեքստը