Օգտագործված ընթերցանության լամպը լուսանկարում եք տեղական վաճառքի հայտարարության համար։ Հետո տեսնում եք կահույքի ապրանքանիշի ստուդիական լուսանկարը՝ կատարյալ լույսով ու գեղեցիկ սենյակով։ Ձեր նկարը հանկարծ հիասթափեցնող է թվում։ Մինչև փոխելը հարցրեք՝ այն ինչ պետք է անի։ Գնորդին անհրաժեշտ է ճանաչել լամպը, տեսնել վիճակը և հասկանալ վաճառքի մեջ ներառվածը։ Ստուդիական պատկերը կարող է գաղափար տալ, բայց դրա նպատակն ու հնարավորությունները ինքնաբերաբար ձեր հայտարարության ճիշտ չափանիշը չեն դառնում։
Գրեք՝ աշխատանքն ինչ գործ պետք է կատարի
Օգտակար չափանիշը սկսվում է ընթերցողից, դիտողից կամ օգտագործողից։ Լամպի համար գրեք․ «Լուսանկարները պետք է ցույց տան ամբողջ առարկան, տեսանելի մաշվածությունը և վաճառքի մեջ ներառված մասերը»։ Նկարագրությունը պետք է ճշգրիտ նշի չափերն ու հայտնի սահմանափակումները։ Սրանք ստուգելի պահանջներ են։ «Պրոֆեսիոնալ տեսք ունի» արտահայտությունը պակաս որոշակի է․ այն կարող է նշանակել լույս, թանկ սարք, գեղեցիկ ֆոն կամ պարզապես հստակ ներկայացում։ Որոշեք՝ որ իմաստն է իրականում օգնում ձեր գործից օգտվող մարդուն։
Պարտադիր ճշգրտությունն առանձնացրեք կամընտիր ոճից։ Կարող եք պարզ ֆոն ու տաք գույներ նախընտրել, բայց դա չի արդարացնում քերծվածքը թաքցնելը կամ չներառված պարագան վաճառքի մաս դարձնելը։ Լուսանկարը մի բեմադրեք կամ խմբագրեք այնպես, որ առարկայի վիճակը սխալ ներկայացվի։ Եթե ինչ-որ բան ստուգել չեք կարող, ասեք դա՝ գեղեցիկ պատկերի միջոցով վստահություն ենթադրելու փոխարեն։ Չափանիշը նախ պետք է պաշտպանի աշխատանքի նպատակը, հետո միայն ձևավորում պահանջի։
Համադրելի օրինակ ընտրեք
Փնտրեք նման գործ կատարող օրինակ՝ հասկանալի պայմաններում։ Մեկ այլ հստակ օգտագործված ապրանքի հայտարարություն գուցե ավելի օգտակար լինի, քան ապրանքանիշի գովազդը։ Ճշտեք՝ ինչ եք վերցնում որպես ուսուցման նյութ․ նկարների հերթականությո՞ւնը, հիմքի դիտանկյո՞ւնը, թե՞ մանրամասնի ցուցադրումը։ Պետք չէ ամբողջ օրինակը ընդունել։ Պահեք ձեր սեփական նկարագրությունն ու լուսանկարները։ Օրինակը կարող է սովորեցնել՝ ինչ տեսանելի դարձնել, առանց պատճենվող նյութ կամ նույն առարկան ունենալու պնդում դառնալու։
Համեմատեք նաև փուլերը, ոչ միայն առարկաները։ Հայտարարությունը պատրաստելիս արված առաջին փորձը նույնը չէ, ինչ բազմաթիվ նկարներից ընտրված հրապարակված պատկերը։ Սևագիրը նայելիս հարցրեք՝ որ մասն է նոր անցման կարիք ունենում, ոչ թե գնահատեք որպես վերջնական արդյունք։ Եթե օրինակը ստուդիա կամ ձեզ անհասանելի սարք է օգտագործում, տարբերությունը նշեք։ Հստակությունից դեռ կարելի է սովորել, բայց անհասանելի հնարավորություններից կախված չափանիշը իրագործելի հաջորդ քայլ չի տա։
Չափանիշը կարճ ստուգման վերածեք
Լամպի համար ստուգեք չորս բան․ ամբողջ առարկան երևում է, կարևոր մաշվածությունը մոտիկից ցույց է տրված, ներառված մասերը ճանաչելի են, և նկարները գրավոր նկարագրությանը համապատասխանում են։ Ապա նայեք հենց հայտարարությանը այն սարքով կամ ձևաչափով, որով մարդիկ տեսնելու են այն։ Բնօրինակ ֆայլում պարզ մանրամասնը փոքր նախադիտման մեջ կարող է անհետանալ։ Եթե հարթակը նկարները կտրում է, ստուգեք կտրված տեսքը՝ չհամարելով, թե ամբողջ լուսանկարը ցուցադրվելու է։
Կարող եք առարկային անծանոթ մարդուն խնդրել ասել՝ իր պատկերացմամբ ինչ է վաճառվում և ինչ վիճակ է տեսնում։ Ցույց տվեք հայտարարությունը՝ բացերը բանավոր չլրացնելով։ Եթե նա կարծում է, որ ֆոնի սեղանն էլ լամպի հետ է տրվում, փոխեք կադրը կամ նկարագրությունը։ Պատասխանը որոշակի թյուրիմացության մասին տեղեկություն է, ոչ ձեր կարողության վերջնական գնահատական։ Հարցը կապեք նպատակի հետ․ միայն «Հավանո՞ւմ ես» հարցնելը կարող է կարծիքներ տալ, որոնք ճշգրտությունը գնահատելուն չեն օգնում։
Հստակ պատճառով մեկ փոփոխություն ընտրեք
Ենթադրենք՝ ընդհանուր տեսքը բավարար է, բայց քերծվածքը դժվար է նկատել։ Հարմար լույսի տակ առանձին մանրամասնի նկար արեք և դրեք ընդհանուր տեսքի կողքին։ Սա անվանված խնդիր է լուծում։ Նոր սարք գնելը կամ ամբողջ սենյակը վերադասավորելը գուցե աշխատանք ավելացնի՝ հարցին չպատասխանելով։ Եթե լուսանկարն այնքան աղոտ է, որ առարկան չի ճանաչվում, ոճով զբաղվելուց առաջ նորից նկարեք։ Չափանիշը օգնում է բարելավումները դասավորել ըստ գործնական ազդեցության, ոչ ամենատպավորիչ հնարքի։
Փոփոխությունից հետո նույն ստուգումը կրկնեք։ Մանրամասը տեսանելի դարձա՞վ, և ամբողջ հայտարարությունը դեռ հասկանալի՞ է։ Մեկ մասը բարելավելուց հետո ամեն անգամ նպատակը մի տեղափոխեք մեկ այլ ստուդիական նկարին հասնելու վրա։ Եթե աշխատանքի նպատակը փոխվում է, չափանիշը բացահայտ վերանայեք։ Տպագիր կատալոգի համար նկարը գուցե այլ ձևաչափ պահանջի, քան փոքր վաճառքի հայտարարությունը։ Չափանիշը կարող է գործի հետ փոխվել, բայց չպետք է աննկատ տեղաշարժվի միայն հերթական գեղեցիկ օրինակը տեսնելու պատճառով։
Գրառմամբ բացատրեք պատրաստ լինելը
Կարճ նշումը կարող է լինել․ «Ամբողջ լամպն ու ներառված լուսամփոփը երևում են, մաշվածության նկարը ավելացված է, չափերը ստուգված են, նախադիտման կադրը նայված է»։ Սա հիմք է տալիս հայտարարությունը հրապարակելու, երբ դրա համար պատրաստ եք ու իրավասու, առանց բացառիկ լուսանկարչություն պնդելու։ Կարելի է նաև նշել չլուծված սահմանափակումը, որը պետք է նկարագրության մեջ մնա։ Համեմատությունը ձեր անձի գնահատականի վերածելու անհրաժեշտություն չկա։
Մեկ այլ օրինակ բացելուց առաջ հարցրեք՝ այն մնացած հարցին պատասխան տալո՞ւ է։ Եթե կարևոր պահանջները կատարված են և որոշակի բարելավում պետք չէ, անցեք հաջորդ գործին։ Օգտակար չափանիշը համեմատությունն ընտրովի է դարձնում։ Այն թույլ է տալիս ուրիշի աշխատանքից սովորել՝ ձեր գործը գնահատելով հենց իրեն պատկանող լսարանով, պայմաններով և նպատակով։
